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小学生上网玩游戏有益无益辩论会场面500字作文
“上网可以开阔自己的视野，得到各种最新的知识和信息，我自己就在网上查到了一些资料，对写作文、设计班里的墙报特别有帮助。”“这位同学，如果小学生上网看不良信息，玩网络游戏，就非常容易受到不良影响，这就影响我们的成长，你说是不是？”“我爸爸说互联网改变了整个世界，我们当然应该上网，而且应该积极上网。
上个星期三的语文课，我们开展了一场激烈的辩论会。上课铃响了，我们心急如焚，恨不得马上开展激烈的辩论会。黄老师说要求：“今天我们辩论的主题是围绕小学生应不应该多上网？先想想自己是哪一方？然后小组讨论。”我们准备好后，马上形成两个阵容，正方都是网虫，反方对网络一窍不通。
由此可以说明我们小学生是可以上网的。”听了李梦怡的话，全班同学不约而同的为他鼓起掌。可我们反方不认输，换了个话题继续辩论，场面十分激烈。最后，王老师评出几位最佳辩手，其中一位便是我，我十分开心。
因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字.这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！”对方呆若木鸡，无言以对。
(混乱的场地顿时变得鸦雀无声) 主持人：辩论会到此结束不管是谁胜谁负，大家都要学会判断书的好坏，这样才能做到开卷有益，当然，总结大家的意见则是开好卷则而有益。 辩论会作文6 今天是周三，老师告诉了我们一个好消息，就是要开一场辩论会！ 主题为：小学生玩手机是好，还是坏？我是反方一辩兼组长。
网络游戏弊大于利的论据
1、在崇尚自由与个性的网络时空里，对网络游戏不应该也不可能做到令行禁止。放弃偏见，将其融进网络教育中来也许是个明智的选择。
2、混杂的东西太多了，我们中学生自主能力有限，实在难以抵御网络 惊人的吸引力。21世纪的人们必须要懂网络，能掌握运用电脑，否则那则是 现代科技文盲。
3、今天我方的观点是：中学生上网弊大于利。 首先我想提出的是，对方辩友在玩弄偷换概念的把戏。刚刚我一直在认真的，一字不漏的倾听对方一辩的发言。
电子游戏利大于弊的例子
1、例举网游的害人之处（例子网上多如牛毛，不是孙子打奶奶了，就是儿子强家里钱拉）电子竞技被列为中国第99向体育运动。国家支持，政府支持。另外可以举韩国三星举办wcg 从而增强国际影响力的例子。4，最终结论是，电子竞技是利大于弊的，从概念上说，他不是游戏而是体育项目。
2、对于大多数学生来说，电子游戏的弊大于利，会浪费时间、容易上瘾，并可能导致学业荒废。不健康的游戏内容还可能影响心理健康。 全面禁止学生玩电子游戏可能是为了他们健康成长考虑。然而，我们也应认识到电子游戏带来的利益，以健康的心态看待它。
3、这场辩论是北京海淀区花园村第二小学首届少先队代表大会热点论坛的精彩内容之一， 同学们就“小学生上网的利与弊”进行了热烈的辩论，看得出来，孩子们都做了充分准备，参与辩论的热情非常高。
大学生电子竞技利弊谈
1、绝对是羊入虎口啊！大学生电竞选手基本上都属于业余的吧！他们为电子竞技贡献了青春，增加了人气，自己却被现役的职业选手们愚弄 没有那么多年轻人给电子竞技捧场它也不会火，可是电子竞技的职业选手以及职业战队的人却用他们制定的规则，以及同队让赛的方式来坑害其他选手。
2、其次，再来看一下校园的内部环境，很多大学生都没有形成正确的游戏观念，还不能正确处理电子竞技中的游戏性和经济性之间的关系，学生往往不能够领会到电子竞技中的体育精神，而他们更多的是把精力集中在电子竞技的娱乐性上。
3、首先，让我们看社会的外部环境，中国的整个电子竞技产业正处于一个不规范、混乱的状态，我们缺乏相应的法律法规以及配套的监督管理制度，因此，赛制杂乱，规则赛制不规范，比赛的公平性权威性得不到保障的情况屡见不鲜。
4、对于他们的就业前景来说也是相当的可观，别人是毕业即失业，而对于电竞大学生来说则是毕业即上岗。他们不仅仅是可以前往各大游戏机构一展拳脚，更是可以去体育协会进行工作。对于优秀的毕业生来说，各大用人单位都争相抢夺，薪资高且新兴的就业单位令人向往。
5、专业讲师 中国梦实现，社会物质财富极大丰富，未来文化一定会繁荣昌盛。而文化行业里面，教育培训是重点，人们在拥有丰富的物质财富的时候，普遍会缺一种产品，那就是精神产品。灵魂的痛苦是最大的伤，中国人普遍没有宗教信仰，为别人提供精神上的寄托，将成为一种行业。
6、通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力，反应能力，心眼四肢协调能力，培养团队精神。是中国地个正式开展的体育运动项目。从这个项目诞生那天就收到人们的热捧。其中青少年更是狂热，对很多青少年的学习产生了很大的负面影响。由此，电子竞技引起了广泛的关注。大家对其利弊议论纷纷。
标签： #电子游戏弊大于利事件