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辩论赛:我们是正方,反方辩题为中学生上网弊大于利,我们该题怎样的问题...
小学生上网利大于弊还是弊大于利 陈述辩论 正方一辩：各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点： 必要性。
我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，中学生上网是利大于弊的。
对方辩友讲的是制造商赋予手机本身的利处，还是手机被初中生使用之后产生的利处呢？我们此次的辩题是中学生使用手机是利大于弊还是弊大于利，我们无法否认也不能否认手机的利，可是在中学生手中的手机所体现出的弊端是绝对大于利益的。
身体长时间坐在屏幕前而得不到活动，尤其是长时间沉浸于极端紧张和刺激的超级游戏中，导致废寝忘食，夜不归宿，进而四肢无力，精神恍惚，直至身体被彻底拖垮。
互联网的出现，被誉为20世纪最伟大的发明。在信息社会高速发展的今天，网络以其不可思议的速度覆盖全球每一个角落，它迅速地改变着我们的生活方式。我方坚信，中学生上网对于学习利大于弊。人类在发展，社会在进步，中学生上网是大势所趋，也是中学生积极适应当今社会的一个重要表现。
电子竞技职业化利大于弊还是弊大于利?
1、总的来说，我认为电子竞技的职业化利大于弊，前提是要合理规范和引导这个行业的发展。
2、可以推动电子竞技产业的发展，促进国民经济增长，还可以锻炼手脑协调能力，预防老年痴呆。
3、这个职业作为一个新兴的职业存在极大的不稳定性，而且电子竞技职业化程度不够高，很多职业选手没有固定的收入。也就是说，游戏玩家在正式进入职业战队或是被直播平台录用之前可以说是零收入。而且电子竞技是一个对天赋要求极高的一个职业。
小学生辩论赛技巧,是关于电子游戏益比弊大
中小学生的辩论赛估计规则不会很严格，当对方开始反击你方时，也就是给你方设陷阱的时候，如果马上反击就会导致无限重复，你方必定会减分，所以反击还是留在最后比较好，这就是后发制人。
辩论赛:网络坏处多
1、网络是一个非常邪恶的蜘蛛网，当你把隐私放到网络时，你早已无法控制了。由此可见，网络对人们是弊大于利。虽然有许多沉迷在网络的虚拟世界里的青少年，但是在众人的帮助下和自己坚贞不渝的思想上建了一个牢不可攻的保护墙，把网络所有的坏处都堵在外面，再也不让它影响到青少年们。
2、反方：是有利也有弊，但我们辩论的前提是中学生上网，中学生的天性与网络的三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的，所以……(反方时间到) 正方：对方辩友注意，中学生上网在现阶段，主要是把网络作为学习工具与通讯工具，而弊端只是旁枝末节的关系。
3、自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。
4、网络成瘾带来心理和躯体疾病 报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。
标签： #辩论电子游戏是弊大于利